 |
|
|
|
|
|
|
|
использует технологию Google и индексирует только интернет-
библиотеки с книгами в свободном доступе |
|
|
|
|
|
|
|
|
Предыдущая | все страницы
|
Следующая |
|
 |
Г. Г. ЦЕЙТЕН
МАТЕМАТИКИ В ДРЕВНОСТИ И В СРЕДНИЕ ВЕКА
стр. 216
ских корней. Кроме того, как искусный калькулятор, он умел округлять и знаменатели в получаемых им по этому
способу поправках, так что в целом его метод довольно похож на метод Висты (Viète) — или, как обычно его
называют, метод Ньютона — для приближенного вычисления корней алгебраического уравнения. Следует, впрочем,
заметить, что этот метод представляет просто расширение обычного способа получения последовательных цифр
квадратного или кубического корня, — способа, употреблявшегося со времен Птолемея астрономами для
определения шестидесятеричных дробей в качестве последовательных приближений квадратного корня. Одним
исследователем было недавно отмечено, что названное уравнение выбрано таким образом, что, пользуясь при
выкладках шестидесятеричными дробями и подобрав с известным искусством последовательные приближения,
можно сравнительно быстро получить значение корня, незначительно отличающееся от истинного значения его.
Если согласиться с этим замечанием, то Леонардо, может быть, разделяет честь этого большего приближения с
лицом, предложившим ему задачу; возможно даже, что сам Леонардо подсказал эту задачу метру Иоану в связи с
торжественным заседанием в присутствии императора; но возможно и то, что метр Иоан, сицилиец,
сопровождавший императора Фридриха, горячего поклонника арабов, заимствовал эту задачу у каких-нибудь
арабских математиков. Сам Леонардо был, несомненно, учеником арабов, которые, очевидно, должны были довести
математику до высокой степени совершенства, чтобы искусный калькулятор мог получить значение корня с таким
большим приближением. Приведенный нами (на стр. 208) пример подобного приближения, встречающийся у одного
арабского автора, моложе задачи Леонардо на несколько веков.
Леонардо Пизанский изложил с большой ясностью наиболее доступную пониманию и наиболее важную часть
тогдашней арабской и византийской математики. Но математика от этого еще не стала общим достоянием всех тех,
кто занимался этой наукой в Европе; книгопечатание еще не было изобретено., и между учеными не было того
живого общения, которое некогда объединяло рассеянных по разным странам греков. Правда., представители
тогдашнего ученого сословия, духовенство в частности, члены некоторых монастырских орденов и выделившиеся
мало-помалу из церковных кругов университеты поддерживали взаимные сношения в целом ряде стран; но в
течение очень долгого времени сословие это стояло, повидимому, в стороне от духовного влияния, исходившего из
сферы деятельности итальянских торговых кругов, сношения которых с императором-еретиком Фридрихом могли
только отпугивать от них сторонников правоверен.
Когда мы говорим здесь об ученых кругах и университетах, то не следует себе представлять каких-то учебных
заведений, где всегда преподавалась бы в некотором объеме математика.
|
 |
|
Предыдущая |
Начало |
Следующая |
|
|
|