 |
|
|
|
|
|
|
|
использует технологию Google и индексирует только интернет-
библиотеки с книгами в свободном доступе |
|
|
|
|
|
|
|
|
Предыдущая | все страницы
|
Следующая |
|
 |
ИСТОРИЧЕСКИЙ ЛЕКСИКОН
стр. 1079
правляющая рука Алкуина чувствуется и в королевских капитуляриях. Под его
влиянием написаны многие параграфы знаменитого «Всеобщего увещевания» (789
г.), касающиеся вопросов повсеместного открытия школ в епархиях и при
монастырях, а также задач и принципов обучения в них. В 796 г. Карл назначил
Алкуина аббатом монастыря Св. Марина в Туре, одного из наиболее почитаемых во
Франкском королевстве. За короткое время тот сумел организовать на новом месте
великолепную школу и наладить работу скриптория,
где создавались и переписывались тысячи рукописей. Продукция турских
мастеров ничуть не уступала издательской деятельности мастерских Ахена или Мсца,
находившихся под особым покровительством короля, и считалась одной из лучших.
К началу IX в. в общих чертах сложился новый тип письма, так называемый
«каролингский минускул». Он был значительно проще и одновременно изящнее,
позволял быстрее записывать большой объем информации и легче читать
написанное. Несомненно, Алкуин был одним их тех, кто разрабатывал и внедрял
минускул в практику работы скрипториев. Он даже написал по этому поводу
специальный трактат «Об орфографии», доказывая, что умение тщательно и красиво
писать есть основа всякой духовной работы. Впрочем, турская школа прославилась
не только этим. Она считалась одной из лучших в области развития музыки и
песнопения. Влияние Алкуина чувствуется и здесь, хотя специальных работ на эту
тему он не оставил.
11UJIII lAIIUJUMM
Находясь в удалении от двора, Алкуин не терял связи с Карлом и
академиками, многие из которых были его учениками. Он регулярно отправлял им
письма, где продолжал наставлять своих адресатов в правилах христианской жизни и
стремился дать ответы на сложнейшие вопросы этики и морали. Каждое его
послание было, по сути, небольшим дидактическим трактатом.
|
 |
|
Предыдущая |
Начало |
Следующая |
|
|
|