 |
|
|
|
|
|
|
|
использует технологию Google и индексирует только интернет-
библиотеки с книгами в свободном доступе |
|
|
|
|
|
|
|
|
Предыдущая | все страницы
|
Следующая |
|
 |
Т. Н. ГРАНОВСКИЙ
ЛЕКЦИИ ПО ИСТОРИИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
стр. 364
вволяющая провести сравнительный анализ их с выделением совпадающих — дословно и по смыслу —
текстов. За годы его чтений записей сохранилось сравнительно много (по нашему подсчету, не менее 40).
В некоторых же записях, и это особенно важно, имеются пометы и правка Грановского; мы располагаем,
в частности, такими исправленными записями курса 1849/50 г. по новой историп3. Правка эта сама по себе
заслуживает внпмаппя, тем более что она была не только стилистической: ипогда это уточнение
формулировок, иногда же — развитие того или иного положения, высказанного на лекции. В других
случаях, видимо, редактирование черновых записей осуществляли сами студенты, пользуясь при этом пе
только собственными записями, но и текстами товарищей.
Существует еще один способ проверки — сопоставление записи студентов с печатными работами
Грановского. Ученый часто включал в свои труды материалы лекционных курсов; сличение отдельных
текстов с фрагментами лекций убеждает, что слушатели обладали достаточно высокой культурой записи.
Эти молодые люди 1840—1850-х годов объединяли свои усилия для создания наиболее совершенного
текста курса профессора. «Мы сходились в университете, где поочередно клали фуражки на первой
скамейке от кафедры,— вспоминал издатель "Русского архива44 П. И. Бартенев о своих студенческих
годах,— чтобы лучше слышать слова профессора и записывать лекции»4. Другой ученик Грановского — П.
А. Бессонов, в будущем известный славист, неоднократно обращался в своих письмах к Бартеневу с
просьбой прислать лекции: «Хорошо, если бы привез мне лекцию.... которую составлял. Ужлн она до сих
пор не составлена?»5. Ou также призывает друга положить «в шляпу Грановского» для последующей
правки одну из лекций по новой истории: «Другие же две лекции возьми себе списывать»8. В рукописи
Бартенева мы действительно находим эти списанные лекции 7.
Так сложился курс 1849/50 г., публикуемый в данном издании. Курс этот содержал, по-видимому, 48
лекций, из которых публикуются 47 (история Европы XV — середины XVII в.); последующий текст не
поддается расшифровке. Структура курса отличается от предыдущих курсов по «повой истории»
несколько иней последовательностью в изложении материала, а также его хронологическими рамками.
Так, в 1841 г. Грановский закончил курс небольшим разделом, который подводил слушателей вплотную к
истории Французской революцииз, а в 1849/50 г. его лекции оканчиваются бег
8 Можно предположить, что и некоторые записи, датируемые 1848/^9 г.г также содержали авторскую правку. См.: ОПИ ГИМ, ф. 345,
ед. хр. 20; ГБЛ" ф. 178, 3598, XVIII.
4 ЦГАЛИ, ф. 46, оп. 8, ед. хр. 14, л. 17.
6 Там же, on. 1, ед. хр. 548, л. 194. в Там же, л. 75.
7 ГБЛ, ф. 178, 3598, XXVI, л. 14—17.
8 ОПИ ГИМ, ф. 221, ед. хр. 20.
|
 |
|
Предыдущая |
Начало |
Следующая |
|
|
|