 |
|
|
|
|
|
|
|
использует технологию Google и индексирует только интернет-
библиотеки с книгами в свободном доступе |
|
|
|
|
|
|
|
|
Предыдущая | все страницы
|
Следующая |
|
 |
Т. Н. ГРАНОВСКИЙ
ЛЕКЦИИ ПО ИСТОРИИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
стр. 315
О ПЕРЕХОДНЫХ ЭПОХАХ В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА1
(Черновой набросок)
Призванный нежданно к участию в ученых беседах Поречья, я избрал предметом моего чтения так
называемые переходные эпохи ■в истории человечества*. При самом начале моих занятий историей яти
печальные эпохи приковали к себе мое внимание. Меня влекла к ним не одна трагическая красота, в
какую они облечены0, а желание8 услышатьг последнее слово всякого отходившего, начальную мысль
зарождавшегося порядка вещей. Мне казалось, что только здесь можно опытному уху подслушать
таинственный рост истории, поймать ее над творческомд деле. И если долгое горячее изучение тие
исполнило моих желаний, оно не охладило моих надежд6. Никогда призвание русского историка не было
так важно, как в настоящую минуту. Вековые основы з[ападных] обществ поколебались2; из страны,
которая прежде всех других сняла с себя определения ч{ еодального государства, поднялся и долетел до
нас страшный клич sauve qui peut*. Ринутым в отчаянную борьбу страстным умам «старой Европы теперь
не до науки. Им некогда сверять прошедшее с настоящим, они предоставили это дело нам, младшим
братьям
а Далее зачеркнутый вариант: Трагический характер этих печальных эпох сообщает им особенную занимательность для каждого
мыслящего человека. Но в глазах историка они имеют еще другое значение: они высказывают ему последнее слово обходящего,
основное начало возникающего порядка вещей. Сказку о себе прямо: изучению этих эпох я обязан всем, что в моем понимании
истории может быть живого и истинного.
6 Далее зачеркнуто: долгое и горячее изучение открыло мне в пих другие стороны: в пих высказываются.
в Написано вместо зачеркнутого: надежда.
г Далее зачеркнуто: от них.
Д-д Написано вместо зачеркнутого: так сказать, па.
е Далее зачеркнутый вариант: Я думаю, что науке только в так называемых переходных эпохах можно опытному уху подслушать
таинственный рост истории. Позвольте мне, милостивые государи, представить на суд ваш несколько мыслей и отдельных замечаний.
Русской науке, свидетельнице страшной для западного общества годины, дана скорбная возможность поверять свои теории. Смею
думать, что страшная для западных обществ година по пройдет бесследно для русской науки и что паша наука воспользуется
печальной возможностью поверять свои еще не ясные теории мучительными опытами, которые совершают над собой западные
л[атино]-герм[анские] народы. Далее зачеркнутый текст не воспроизводится.
* «Спасайся, кто может» (франц.).
|
 |
|
Предыдущая |
Начало |
Следующая |
|
|
|